На Соловках прошла Школа молодых учёных «Окоём»

04.09.2025

30 августа в конференц-зале Соловецкого музея-заповедника состоялась защита проектных идей Соловецкой школы молодых учёных «Окоём». В течение недели профильные мастерские, состоящие из студентов и преподавателей российских ВУЗов, знакомились с наследием Соловецкого архипелага, общались с музейными специалистами и занимались полевыми исследованиями, собирая материалы для разработки научно-исследовательских и прикладных проектов. Площадкой для их воплощения станет Соловецкий музей-заповедник.

Фото: Е.Кознева
Фото: Е.Кознева
Фото: Е.Кознева
Фото: Е.Кознева
Фото: Е.Кознева
Фото: Е.Кознева
Фото: А.Лыкова
Фото: Е.Кознева

В этом году Школа включала в себя девять проектных мастерских. Защита результатов их работы состоится в Архангельске в декабре 2025 года. Однако уже сейчас, по завершении полевого этапа Школы, проектные группы представили свои идеи.

Участники биотехнологической мастерской уже в седьмой раз провели мониторинг природных водоёмов вблизи посёлка Соловецкий. Студенты отобрали пробы воды, измерили гидрохимические и микробиологические показатели, оценили уровень антропогенной нагрузки на водоёмы и провели апробацию разработанных ими аналогов оборудования для работы в полевых условиях. Впереди – исследование проб в лаборатории и уточнение полученных результатов.

Инженерно-архитектурная мастерская продолжила работу по созданию виртуальных ЗД-туров по экспозициям Соловецкого музея-заповедника. Так, студенты провели панорамную съемку новой экспозиции «Звучащие рукописи Соловецкого монастыря», что даст возможность всем желающим удалённо прикоснуться к наследию Соловецкой библиотеки и соловецкой певческой традиции, сохранившейся в средневековых нотированных рукописях. В планах на ближайшие месяцы – создание полноценного виртуального тура, наполненного текстовыми, визуальными и аудио- материалами.

Медиа-мастерская приступила к созданию коммуникационной стратегии и контент-плана для продвижения социальных сетей Школы ремёсел Соловецкого музея-заповедника. Участники мастерской пообщались с мастерами Школы, отсняли фото и видео материалы, предложили дизайнерские решения и алгоритмы для привлечения аудитории.

Мастерская педагогического проектирования разработала цикл естественно-научных занятий для школьников, основанный на соловецком материале. Предполагается, что уже в ноябре часть занятий будет проведена на базе Соловецкого музея-заповедника и в Музее занимательных наук ИЦНБ САФУ. Помимо этого, были созданы уроки по истории для 5-7 классов также с использованием аутентичного материала Соловков. Студенты продолжили работу по созданию подкаста «Голоса Соловков», обозначив тему нового сезона как «Соловки – образовательное пространство».

Целью исторической мастерской является разработка планшетной выставки по истории Соловецкой монастырской ссылки. Вместе с сотрудниками музея участники проектной группы посетили места заточения соловецких узников, изучили архивные данные и дополнили материалы, которые сегодня экспонируются в Соловецком музее-заповеднике.

Музыкальная мастерская, представленная студентами Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова и Архангельского музыкального колледжа, обозначила итоги изучения творческого наследия средневекового писателя и распевщика Игнатия Корсакова, жившего на Соловках во второй половине XVII в. Кроме того, участники мастерской расшифровали и подготовили нотный материал для мастер-класса, который будет проводиться на экспозиции музея-заповедника «Звучащие рукописи Соловецкого монастыря».

Культурологическая мастерская приступила к изучению наследия сотрудников Соловецкого музея-заповедника 80-90 гг. ХХ в. В центре проекта этого года – выставочная деятельность Сергея Васильевича Морозова, историка, философа, жителя Соловков, стоявшего у истоков Товарищества Северного мореходства. На Соловках Студенты МГУ им. М.В. Ломоносова поработали с личным архивом Сергея Васильевича, экспозиционными планами музея и с архивом газеты «Соловецкий вестник», издаваемой на Соловках в 80-90 гг. и содержащей некоторые из его идей. Впереди – разработка планшетной выставки о выставках, некогда придуманных и воплощенных С.В. Морозовым.

Мастерская пространственного планирования разрабатывает варианты развития территории на Соловках. Цель такого проекта – сохранение уникальности места, культуры и природы с учётом насущных интересов местных сообществ. В течение недели участники мастерской встречались с местными жителями и представителями организаций, изучали стратегии развития Соловецкого архипелага, нормативную документацию, проводили осмотры и фотофиксацию поселка. В планах – анализ полученной информации и разработка оптимального сценария развития Соловков.

Участники мастерской популяризации науки составили научно-популярный маршрут по Соловкам. В центре его внимания – развитие технологий и деятельность ученых на архипелаге. Кроме того, задача популяризации соловецкого наследия будет решена через разработку и издание набора открыток, рассказывающих об уникальных соловецких достопримечательностях, связанных с технологиями.

Стоит отметить, что Школа молодых учёных «Окоём» – продолжение междисциплинарной программы «Летняя школа САФУ на Соловках». Программа этого года была реализована совместными усилиями САФУ имени М.В. Ломоносова, Центра молодых исследователей «Полюс» Росмолодёжи и Соловецкого музея-заповедника. Расширился и географический состав участников: помимо студентов САФУ и Санкт-Петербургской консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова, участие в Школе приняли студенты МГУ им М.В. Ломоносова, Университета ИТМО, учебных заведений Великого Новгорода и Мурманска.

На закрытии Школы присутствовали сотрудники Соловецкого музея-заповедника. Они тесно работали с мастерскими и предлагали идеи и решения для дальнейшей реализации проектов. Ольга Юрьевна Вострокнутова, главный архитектор Соловецкого музея-заповедника, отметила, насколько важно в условиях Соловков, особенно, в деле сохранения и популяризации наследия опираться на экспертное мнение, и выразила благодарность молодым учёным за их ответственность, осознанность, готовность к совместному творчеству и высокий уровень подготовки.

Работа Школы на этом не окончена: по возвращении участники мастерских займутся доработкой своих проектов. Соловецкий музей-заповедник ждет результатов и желает каждому участнику вдохновения и сил!

Фото: Соловецкий музей-заповедник.