С 18 по 24 июля с культурными и природными особенностями Соловецкого архипелага познакомились участники Дворца творчества детей и молодежи им. А. П. Гайдара (г. Москва). На острова обучающиеся и их родители приехали под руководством Андрея Дмитриевича Нестерова, педагога, ежегодно отправляющегося в путешествие по Русскому Северу.
Андрей Дмитриевич отмечает, что Соловецкие острова он использует «в качестве образовательного пространства, где с детьми и взрослыми можно говорить о серьезных вещах, опираясь на особенности и уникальность островов. В этом году состав групп был переориентирован: до этого на Соловки приезжали только детские группы, с минимальным количеством взрослых, сейчас в составе делегации половина обучающихся и половина родителей. Это своего рода идея семейного клуба: учителя, родители и ученики путешествуют вместе».
Ключевые цели поездки – просвещение, социализация, приобщение юного поколения к культурным и природным ценностям. В процессе пребывания на архипелаге участники группы побывали на экскурсиях, совершили поход по озерно-канальной системе, испытали себя в качестве волонтеров в Ботаническом саду, а также посетили занятия от образовательного центра Соловецкого музея-заповедника. К тому же, перед участниками группы были поставлены научно-исследовательские задачи. Андрей Дмитриевич вместе со своими воспитанниками реализует тематические проекты, связанные с историей Русского Севера. В этом году члены группы изучали храмовую архитектуру (особенности теплых и холодных храмов), а также оборонительные сооружения Соловецких островов периода Великой Отечественной войны. Руководитель группы отмечает, что полностью реализовать проект за один год очень сложно. Летний сезон 2022 года позволил группе посетить ценные и содержательные лекции сотрудников музея, совершить полевые выходы и накопить богатый фотографический материал.
Еще одним организатором поездки стала Наталья Алексеевна Бажулина: «С Нестеровым Андреем Дмитриевичем мы знакомы уже более 15 лет. В составе его маршрутов по Русскому Северу и на Соловки я путешествую в течение всего этого времени. По какой причине? Моя работа связана с общественной деятельностью. Я считаю, что очень важно помогать педагогам и детским школам и домам творчества в организации таких познавательных маршрутов. На сегодняшний день сама организационная работа - это очень непростой и трудоемкий процесс. Я считаю, что ключевой целью нашей поездки является воспитание у ребят любви к Родине, воспитание уважения к старшим, педагогам, своим сверстникам и к окружающему миру. В наших поездках мы пытаемся достигнуть эту цель».
Наталья Алексеевна считает, что за время пребывания на островах в группе сложилось взаимопонимание, и ребята смогли погрузиться в иные стороны жизни. «В этом году мне понравилось то, что мы были приобщены к вашему образовательному процессу и ребятам это очень помогло познакомиться с историей, культурой, природой и в этом они объединились. У нас было очень много экскурсий и поездок, получилась очень насыщенная программа, и мне понравилось, что ребята открыли для себя окно в новый в мир: мир природы, трудностей, в мир, когда ты отвечаешь не только за себя, но и за тех, кто рядом с тобой. У нас в группе Глеб, он малыш, ему 3 года. Было здорово, когда мы все вместе за ним ухаживали и оберегали. Он много где был с нами, ему было интересно карабкаться по всем горам, он ходил с нами в лодочный поход, в лес за ягодами. В Ботаническом саду ребята совершенно великолепно себя проявили. Мы сделали розовую террасу, все включились в процесс. Мы ее окучили, и получился идеальный и красивый вид. Лично мне очень понравилось это путешествие в Ботанический сад, потому что мы эти заросшие сорняками розы привели в совершенно иное состояние».
Сотрудники Соловецкого музея-заповедника искренне благодарят Андрея Дмитриевича Нестерова за тёплое многолетнее сотрудничество, участников группы 2022 года за приятное взаимодействие и продуктивные мероприятия. Будем рады видеть вас вновь на Соловецких островах.