Уважаемые гости! Рады сообщить, что теперь при посещении Соловецкого музея-заповедника вы можете воспользоваться сервисом «Цифровой ID» для
подтверждения вашего льготного статуса.
Уважаемые гости! Рады сообщить, что теперь при посещении Соловецкого музея-заповедника вы можете воспользоваться сервисом «Цифровой ID» для
подтверждения вашего льготного статуса.
Больше не нужно носить с собой пачку документов. Для подтверждения возраста или статуса (например, многодетной семьи) совершеннолетним гражданам РФ достаточно предъявить QR-код из мессенджера MAX. Это полноценная цифровая замена бумажным удостоверениям.
Для создания QR кодов Цифрового ID гражданину необходимо:
1. Подтвердить учетную запись в ЕСИА.
2. Установить мобильное приложение «Госуслуги» и национальный мессенджер МАХ.
3. Создать цифровой ID в мессенджере МАХ.
Создание цифрового ID возможно следующими способами:
1. По существующей биометрии.
2. По загранпаспорту нового образца.
3. По водительским правам. Создание цифрового ID по существующей биометрии возможно, если у пользователя есть действующая подтвержденная стандартная биометрия либо упрощенная биометрия, импортированная из банков.

В минувшие выходные в Научной библиотеке Северного (Арктического) федерального университета состоялась защита проектов научно-образовательной школы «Окоём». На защите были представлены результаты работы студенческих коллективов над своими практическими идеями. Среди присутствующих – представители мастерских, организаторы, гости, а также сотрудники Соловецкого музея-заповедника.
Научно-образовательная школа «Окоём» включала в себя 9 проектных мастерских, участниками которых стали студенты самых разных специальностей, как научных, так и творческих. Расскажем об основных итогах работы групп.
Участники музыкальной мастерской разработали профессиональную программу древних соловецких песнопений «Небесный Окоём» на основе материалов, собранных в августе 2025 года на Соловках. Концерт прошёл в Успенском храме г. Архангельска в минувшие выходные.
«Это песнопения из Соловецкой гимнографии, из соловецких богослужебных книг, например, величания Зосиме, Савватию и Герману Соловецким, – отметила директор Интеллектуального центра САФУ Светлана Тюкина. – Это тексты, которые именно в рукописях на Соловках были найдены и расшифрованы преподавателями и студентами Санкт-Петербургской консерватории».
Инженерно-архитектурная мастерская представила виртуальный ЗД-тур по новой экспозиции «Звучащие рукописи Соловецкого монастыря». Это даст возможность всем желающим удалённо прикоснуться к наследию Соловецкой библиотеки и соловецкой певческой традиции, сохранившейся в средневековых нотированных рукописях.
«Сейчас ведётся работа над новым сайтом Соловецкого музея-заповедника и планируется, что уже в следующем полугодии сайт будет запущен. Соответственно, этот тур и созданный ранее инженерно-архитектурной мастерской тур по Ботаническому саду Соловецкого музея-заповедника будут там размещены», – отметила сотрудник Соловецкого музея-заповедника Екатерина Кознева.
Седьмой год продолжается мониторинг состояния природных водоёмов. На протяжении всей школы студенты-биотехнологи занимались сбором проб в разных точках Соловецкого острова, на материке это исследование было продолжено в лабораторных условиях.
«В этом году мы изобрели портативный переносной термостат, нам необходимо было поддерживать температуру 37 градусов. Мы сделали его из пластикового бокса, в качестве нагревательного элемента использовали термоковрик для рептилий. У него есть температурный диапазон от 20 до 50 градусов, что нам подходит. Также мы разработали конструкцию переносного и разборного ламинарного бокса. За основу этого изобретения мы взяли конструкцию теплицы», – рассказала о совместных изобретениях биотехнологов Валерия Вишневская.
Медиа-мастерская создала коммуникационную стратегию и контент-план для продвижения социальных сетей Школы ремёсел Соловецкого музея-заповедника. В августе 2025 года участники мастерской пообщались с мастерами Школы, отсняли фото и видео материалы, а уже сейчас предложили дизайнерские решения и алгоритмы для привлечения аудитории.
Мастерская педагогического проектирования разработала цикл естественно-научных занятий для школьников, основанный на соловецком материале. Часть занятий была проведена на базе Соловецкого музея-заповедника. Помимо этого, были созданы уроки по истории для 5-7 классов также с использованием аутентичного материала Соловков.
Каникулярные программы, проведенные на Соловках на осенних каникулах, получили очень большой положительный отклик как среди детей, так и среди родителей. Многие родители отметили, что, наверное, у детей в городе нет такой чудесной возможности так увлекательно изучать физику.
Итогом работы исторической мастерской стала разработка планшетной выставки по истории Соловецкой монастырской ссылки. В августе 2025 года вместе с сотрудниками музея участники проектной группы посетили места заточения соловецких узников, изучили архивные данные и дополнили материалы, которые сегодня экспонируются в Соловецком музее-заповеднике.
Культурологическая мастерская изучила выставочную деятельность Сергея Васильевича Морозова – историка, философа, жителя Соловков, стоявшего у истоков Товарищества Северного мореходства. Сейчас культурологическая мастерская активно занимается разработкой виртуального планшетного проекта о выставках, некогда придуманных и воплощенных С.В. Морозовым.
Мастерская пространственного планирования разработала варианты развития территории на Соловках. Цель такого проекта – сохранение уникальности места, культуры и природы с учётом насущных интересов местных сообществ.
Участники мастерской популяризации науки составили научно-популярный маршрут по Соловкам. В центре его внимания – развитие технологий и деятельность ученых на архипелаге. Кроме того, задача популяризации соловецкого наследия была решена через разработку и издание набора открыток, рассказывающих об уникальных соловецких достопримечательностях, связанных с технологиями.
Научно-образовательная школа «Окоём» прошла на Соловках с 24 по 31 августа. Организатором проекта выступил Центр молодых исследователей «Полюс» при поддержке нацпроекта «Молодежь и дети», соорганизатором выступил САФУ. Школа проходила на базе Соловецкого музея-заповедника.

Каждый из нас на портале "Культура.РФ" может получить доступ к материалам о культурном наследии и традициях России: к классической литературе, архиву художественных, документальных и анимационных фильмов, к редким спектаклям разных лет, а также к статьям, интервью, интерактивным тестам, цитатам и справочным заметкам, к общеобразовательным лекциям.
Также на портале размещена всероссийская афиша мероприятий в сфере культуры, в том числе информация о мероприятиях, билеты на которые реализуются в рамках спецпроектов, среди которых особую роль выполняют программа "Пушкинская карта" и программа льготного посещения мероприятий участниками специальной военной операции и членами их семей.
Переходите по ссылке и узнавайте о событиях из сферы культуры больше!

Специалист отдела образования, внешних коммуникаций и маркетинга Соловецкого музея-заповедника Арина Сибирцева провела для учеников шестых классов Архангельской средней школы Соловецких юнг просветительское мероприятие, приуроченное ко Дню Конституции.
В ходе занятия сотрудник музея рассказала ребятам о значимости для Российской Федерации принятия такого документа как Конституция, о правах и обязанностях, прописанных в Конституции, а также о том, что произошло в государстве, если бы такого важного и нужного документа как Конституция не было.
Детально обсудили на просветительском мероприятии такую обязанность как защита Отечества и рассмотрели её на примере Соловецкой школы юнг, организованной на Соловецком архипелаге в 1942 году.
Рассказ сопровождался увлекательной презентацией. Теоретическая часть завершилась творчеством – ребята сделали закладку в морском стиле, пользоваться которой они смогут ежедневно, вспоминая историю Конституции и Соловецкой школы юнг.

Дорогие родители!
Современный мир немыслим без цифровых технологий, и для наших подростков интернет стал неотъемлемой частью жизни – источником знаний, общения и развлечений. Соловецкий музей-заповедник, хранитель многовековой истории и культуры, понимает, что безопасность детей – это наша общая забота, как в реальном, так и в виртуальном мире. Мы предлагаем вам несколько советов, которые помогут создать безопасную и поддерживающую цифровую среду для вашего ребенка.
1. Открытый диалог и доверие – ваш главный инструмент.
Ключ к безопасности – это открытое общение. Создайте атмосферу доверия, в которой ваш ребенок не будет бояться рассказать о любых неприятных или тревожных ситуациях, с которыми он столкнулся онлайн. Обсуждайте риски: неприемлемый контент, кибербуллинг, попытки незнакомцев выйти на связь, мошенничество. Помните, тотальные запреты часто приводят к скрытности. Лучше быть проводником и союзником, чем надзирателем.
2. Настройки конфиденциальности и цифровой след.
Научите подростка пользоваться настройками конфиденциальности в социальных сетях, мессенджерах и на других платформах. Объясните, почему важно ограничивать доступ к личной информации, фотографиям и геолокации. Расскажите о «цифровом следе» – о том, что всё, что публикуется в интернете, может остаться там навсегда и быть использовано в будущем. Помогите им осознать ответственность за свои слова и действия онлайн.
3. Развитие критического мышления и медиаграмотности.
Помогите подростку развить критическое мышление. Учите его проверять информацию, отличать фейки от правды, осознавать, что не все, что кажется привлекательным онлайн, безопасно или правдиво. Обсудите, как распознавать манипулятивные техники, избегать сомнительных ссылок или предложений и не вестись на провокации.
4. Противодействие кибербуллингу.
Будьте бдительны к признакам кибербуллинга – изменению настроения, скрытности, снижению успеваемости, нежеланию пользоваться гаджетами. Объясните ребенку, что он не одинок, если сталкивается с травлей, и что важно не молчать. Научите его блокировать обидчиков, сохранять доказательства и обращаться за помощью к вам, учителям или другим взрослым. Расскажите, как важно не быть наблюдателем, если травят кого-то другого.
5. Баланс между онлайн и оффлайн.
Установите разумные правила использования гаджетов и интернета, соблюдая баланс между онлайн-активностью и реальной жизнью: учебой, спортом, творчеством, общением с семьей и друзьями. Поощряйте хобби вне сети, совместные прогулки и живое общение. Это поможет предотвратить цифровую зависимость и обеспечит полноценное развитие.
6. Ваш личный пример.
Помните, что вы – главный пример для своего ребенка. Демонстрируйте ответственное отношение к интернету, соблюдайте цифровую гигиену, разумно используйте гаджеты и поддерживайте открытую коммуникацию. Ваше внимание и забота – лучшая защита.
Цифровой мир полон возможностей, но также содержит и риски. Ваша любовь, внимание и грамотное руководство помогут вашему подростку безопасно и эффективно ориентироваться в нем, используя все преимущества технологий и избегая потенциальных опасностей.
Соловецкий музей-заповедник желает вам и вашим детям безопасного и познавательного путешествия по просторам как реального, так и виртуального миров!
Фото: А. Кивайло

На минувшей неделе в Николо-Угрешской духовной семинарии состоялась V Всероссийская научная конференция «Монастыри и монашество в истории Русской Церкви». В этом году научный форум был посвящён теме старчества.
В качестве докладчиков на мероприятии выступали представители монашества и духовенства, преподаватели, аспиранты и студенты духовных и светских высших учебных заведений, авторитетные исследователи и молодые учёные, научные сотрудники музеев, краеведы и другие компетентные специалисты в области истории Русской Православной Церкви и истории России.
От Соловецкого музея-заповедника в работе конференции приняла участие научный сотрудник кандидат исторических наук Алёшкова Александра Владимировна, подготовившая в соавторстве с супругом – кандидатом богословия священником Владимиром Алёшковым – доклад на тему: «Соловецкий старец Феофан († 1819): жизненный путь и посмертное почитание».
Старец Феофан (в миру – Фома Пантелеев) пришёл на Соловки в 1780 г. по благословению знаменитого киевского прозорливого старца Досифея (подвизавшейся в «мужеском образе» девицы Дарьи Тяпкиной). Живя в монастыре, исполнял разные ответственные послушания: от просфорника и пономаря до поверенного в Сумском остроге, закупного в Архангельске и эконома обители. Однажды, получив от своего духовного друга – анзерского отшельника инока Климента – упрёк в слишком суетной, мирской, полной хозяйственных попечений жизни, он решил покинуть обитель и взять на себя подвиг отшельничества. Так, монах Феофан в течение 23 лет жил отшельником на материке недалеко от Кеми, потом несколько лет на Анзерском острове, а окончил свою жизнь в 1819 г. в Соловецком монастыре, куда был переведён по состоянию здоровья. В среде монастырской братии и богомольцев подвижник почитался прозорливым старцем, к нему многие стремились прийти за советом. Неслучайно он был погребён на одном из самых почётных мест – за Германовской часовней, недалеко от мест погребения отцов-основателей монастыря. Впоследствии житие старца Феофана украсило страницы Соловецкого патерика 1873 г., а также вошло в сборники жизнеописаний отечественных подвижников благочестия XVIII и XIX вв., составленные Е.Н. Поселяниным и священномучеником Никодимом (Кононовым).
Фото: пресс-служба Николо-Угрешской семинарии

Уважаемые соловчане! В середине декабря 2025 года Соловецкий музей-заповедник планирует проведение Рождественской ярмарки.
Мы приглашаем к участию местных мастеров и умельцев, индивидуальных предпринимателей и предприятия.
Предполагаемый ассортимент товаров: необычные сувениры и поделки, эксклюзивные hand-made подарки, новогодние лакомства и сладости.
На нашей ярмарке вы сможете:
поделиться друг с другом своим творчеством;
почувствовать себя предпринимателем;
создать праздничное настроение для себя и своих близких.
Заявку на участие можно подать в Сектор культурно-массовых мероприятий до 11 декабря любым удобным для вас способом:
Телефон: 8 921 291 00 78
Почта: kultmass@solovky.ru
Создадим праздничное настроение вместе!

Соловецкий музей-заповедник и Детская художественная школа № 1 г. Архангельска при поддержке Министерства культуры Архангельской области объявляют старт конкурса художественных работ «Мои Соловки» 2025-2026 гг.
К участию приглашаются дети и молодые люди, увлечённые изобразительным искусством и желающие рассказать на полотне о природном и историко-культурном наследии Соловков, а именно отразить в картинах четыре обширные и многогранные темы:
- «Природный мир Соловков»
- «Белое море»
- «Архитектурное наследие Соловецкого архипелага»
- «История и современная жизнь Соловецких островов»
Конкурсные работы могут быть представлены в двух номинациях – «Графика» и «Живопись». Возрастной состав участников - от 7 до 25 лет включительно.
Первый этап конкурса завершается 1 июня 2026 года. За этот период участникам необходимо сделать скан или фотографию своей творческой работы и прислать электронное изображение на адрес: public_relations@solovky.ru. К творческой работе необходимо приложить заполненную заявку установленного образца. Оригинальная работа оформляется на листе форматом не меньше А3.
Конкурсные работы, отобранные по результатам второго этапа, составят итоговую выставку, которая будет демонстрироваться на различных культурных площадках Архангельской области и других регионов. Победители и лауреаты конкурса будут отмечены специальными дипломами и ценными подарками.
Более подробно с условиями участия и этапами проведения конкурса можно познакомиться в Положении.
При возникновении вопросов обращаться на электронную почту public_relations@solovky.ru или по телефону +7-8182-28-74-76.

На Ежегодном совещании руководителей федеральных и центральных региональных библиотек России сотрудники Российской государственной библиотеки представили методическое пособие «Развитие креативных индустрий в сельской местности: роль библиотек и локальных сообществ», созданное по итогам экспедиции на Соловецкий архипелаг. Пособие содержит информацию о практиках, направленных на развитие малых территорий, и центральное место в нем занимает соловецкий опыт.
«Гений места», реализуемый Соловецким филиалом Библиотечной системы Приморского округа и Соловецким музеем-заповедником, был выбран для исследования не случайно: ранее проект стал победителем в номинации «Лучшая сельская точка концентрации талантов» всероссийского конкурса «Куратор и точка». Школа креатива «PRO-Соловки» и онлайн-журнал о Соловецких островах с одноименным названием, создаваемый соловецкими школьниками при поддержке кураторов от библиотеки и музея - Екатерины Кисловой и Екатерины Козневой, стали, своего рода, примером в сфере развития креативных индустрий в сельской местности.
На протяжении двух лет сотрудники Соловецкого музея-заповедника знакомили участников проекта с наследием Соловков, погружали в историю и культуру этого места, вместе занимались изучением судеб известных и уважаемых соловчан и «осоловевших», обучались основам видеосъемки и созданию контента для социальных сетей. Сегодня мы вместе с ребятами и кураторами радуемся столь значимым результатам нашего со-трудничества!
Благодарим сотрудников Российской государственной библиотеки Алевтину Артёмову и Валерию Яшкову за качественно проведенное исследование и плодотворное взаимодействие! Надеемся, что проект «Гений места» получит свое дальнейшее развитие и достигнет новых вершин!
Познакомиться с методическим пособием можно по ссылке: https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fxn--80aacacvtbthqmh0dxl.xn--p1a...
Фото: Екатерина Кислова, Екатерина Кознева.

18-19 ноября 2025 г. в Санкт-Петербурге, в Музее политической истории России состоялась Всероссийская научная конференция «Административно-территориальное устройство России: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития», посвященной 250-летию губернской реформы Екатерины II. Организаторами конференции выступили Санкт-Петербургский институт истории РАН, Государственный музей политической истории России, Российская национальная библиотека и Институт российской истории РАН
В конференции приняли участие сотрудники отдела истории Соловецкого архипелага Татьяна Тетеревлева, Елена Шурупова и Анна Яковлева. Они представили свой доклад «“Наша Архангельская губерния ничего не теряет, если Соловки отойдут Карелии”: вопрос об административно-территориальной принадлежности Соловецких островов в 1920-е годы» на секции «Административно-территориальное устройство СССР и Российской Федерации». Доклад был посвящен событиям, произошедшим на Соловках после установления советской власти в 1920; как Кемский уезд был передан в Карельскую трудовую коммуну, а разные организации делили монастырское имущество.
Программа и электронный сборник тезисов конференции по АТД опубликованы на сайте Санкт-Петербургского института истории РАН:
Сборник тезисов: https://spbiiran.ru/wp-content/uploads/2025/11/sbornik-tezisov-konferenczii-administrativno-territorialnoe-ustrojstvo-rossii-18-19-noyabrya-2025-g.pdf
Параллельно 19-20 ноября 2025 в Москве в Институте Российской истории РАН проводилась Международная научная конференция «Физическая культура и спорт в истории России и СССР: к 45-летию XXII летних Олимпийских игр в Москве (1980 г.)», в которой сотрудники отдела истории Соловецкого архипелага Татьяна Тетеревлева и Елена Шурупова участвовали в онлайн формате с докладом «“Буржуазный спорт и пролетарская физкультура” в Соловецком лагере особого назначения 1920-е годы». Доклад был построен на неопубликованных протоколах заседаний Соловецкой партячейки вызвал живой интерес у участников конференции
Сотрудники музея-заповедника выражают признательность за прекрасную организацию обеих конференций и надеются на дальнейшее сотрудничество.
