Решением экспертного совета победителями Конкурса объявлены четыре музейно-образовательных проекта. Ожидается, что проекты будут реализованы на Соловецких островах летом 2024 года. Чему они посвящены и что станет их практическим результатом?
- Проект «Соловки. Узнавай. Твори. Создавай»» (г. Санкт-Петербург):
В центре внимания проекта – взаимотворческая коммуникация между детьми, живущими на Соловецких островах и в Санкт-Петербурге. Вместе ребята будут изучать разные жанры искусства - театр, рисунок, музыку, дизайн, видео, и через соответствующие творческие практики постигать многослойный и разнообразный мир Соловецких островов. Одним из результатов проекта станет разработка детских интерактивных «нетуристических» маршрутов, расширяющих представление о быте и жизни на Острове.
- Проект «Соловки. Устная история» (г. Москва):
В планах молодых исследователей из Москвы оцифровать и систематизировать архив Петра Леонова – создателя легендарного Соловецкого радио. Петр Михайлович за годы работы над выпусками радиопередач собрал значительную коллекцию интервью с гостями и жителями архипелага. Созданные им материалы – уникальные свидетели ушедшей эпохи, рассказ об интереснейших страницах жизни как островов в целом, так и отдельных людей. Ребята поставили своей целью сохранить эти уникальные записи и сделать их доступными для тех, кто интересуется историей Соловков.
- Проект «Соловецкая эколого-географическая экспедиция» (г. Москва):
Осуществив целый ряд мониторинговых исследований, участники проекта дадут комплексную оценку состояния природной среды Соловецкого архипелага. Помимо исследовательской деятельности внимание молодых ученых будет направлено и на эколого-просветительскую работу с местным сообществом. Так, вместе с сотрудниками Соловецкого музея-заповедника и юными жителями Соловков участники проекта снимут и покажут серию документальных видеосюжетов об ученых, которые в разные годы изучали и сохраняли природное наследие архипелага.
- Проект «Летняя школа САФУ на Соловках “Комплексное развитие территории с уникальным природным и историко-культурным наследием на примере Соловецкого архипелага”» (г. Архангельск):
В рамках проекта планируется работа ряда междисциплинарных команд, состоящих из студентов и преподавателей САФУ им. М.В. Ломоносова. Так, команда биотехнологов проведет мониторинг прибрежной зоны Белого моря и пресных водоемов с целью выявления возможных загрязнений. Команда музыкальной мастерской проведет ряд мастер-классов для местного сообщества, а также начнет работу над созданием виртуальной игры по истории певческой культуры Русского Севера. Материалами для ее основы послужат песнопения из соловецких нотированных рукописей XVII века. Группа инженеров-архитекторов осуществит 3D съемку ряда архитектурных памятников и создаст виртуальный тур, а мастерская педагогического проектирования разработает программы дополнительного образования для местных школьников. Итоги работы над проектом будут представлены на отчетных конференциях в августе и в декабре 2024 года.
Мы благодарим всех участников Конкурса за интерес к наследию Соловецкого архипелага и к работе Соловецкого музея-заповедника! Искренне надеемся, что предстоящим летом удастся реализовать и те проекты, которые не вошли в число победителей, но достойно представили себя в Конкурсе. Желаем каждому участнику успехов и вдохновения! Ждем предстоящих встреч и совместных важных и нужных дел!
Фото: АГШШ им. А.П. Гайдара.