Новости

Археологическая группа отправилась в экспедицию по приглашению Кенозерского национального парка. Многократно проверенная «в поле» команда единомышленников из Архангельска, Мурманска и Минска, на короткое время разбавленная неопытными, но любознательными московскими школьниками, «окопалась» у деревни Косицына.

Кенозерская экспедиция раскапывала первобытную стоянку. По словам Александра Яковлевича, первые стоянки древнего человека были открыты антропологом и этнографом Иваном Поляковым ещё в 1960-х годах. В 1930-е там работали археологи Мария Фосс и Римма Козырева, позднее – Игорь Манюхин, Светлана Ошибкина и другие исследователи. В 1982 году Александр Мартынов провёл разведку, отмечая места ранее обнаруженных и новых памятников. Стоянка получила название «Костицыно-2».

- Мы исследовали сто квадратных метров площади. По первым прикидкам найдено около семи тысяч предметов, часть из которых войдёт в экспозицию Кенозерского национального парка, - начал рассказ о июльской экспедиции Александр Яковлевич. – Это находки позднего мезолита – концевые скребки и ножи, изготовленные из пластин, микропластинки и вкладыши составных наконечников копий. Наиболее древний горизонт культурного слоя предварительно можно датировать VI тысячелетием до нашей эры. Второй пласт – фрагменты классической неполитической керамики, сопровождавшиеся кремневыми скребками, наконечниками стрел, топорами, проколками и отходами каменной индустрии.

Среди самых интересных находок – миниатюрная кремневая фигурка человека или медведя, изготовленная из низкокачественного кремня. Это ценно тем, что обрабатывать кремень плохого качества было сложнее, чем хороший. На стоянках, обнаруженных на территории Архангельской области, такая находка – редкость.

Как рассказал Александр Яковлевич, на раскопках к археологической группе не раз приходили местные жители, которые осознавали, что те места, где они сейчас живут, древние люди осваивали тысячелетия назад.

- Вы бы видели удивление на их лицах! Этот интерес нам очень дорог, - поделился Александр Мартынов. - Я уже не говорю об эмоциях, которые испытывает исследователь или участник экспедиции, открывший новый объект археологи, раскопавший погребение с чудскими украшениями или нашедший кремневую скульптурку, изготовленную четыре-пять тысяч лет назад…

По материалам газеты «Правда Севера».

Одним из примеров исследовательской студенческой работы на Соловках в этом году стала практика обучающихся географического факультета Московского педагогического государственного университета под руководством старшего преподавателя кафедры экологии и природопользования В.В. Литвиненко. Задачи, которые ставились перед студентами, связаны как с их исследовательскими темами, так и с научными интересами Соловецкого музея-заповедника. Практиканты привезли с собой специальные приборы для осуществления исследований: логгеры для измерения температуры и влажности воздуха, давления, фотоловушки, эхолот для промеров глубин, pH-метр для измерения водородного показателя в воде, навигаторы, нивелир, лазерный дальномер и др.

В рамках практики ребятам удалось взять семь образцов почв, 20 образцов растительности, провести исследования верховых болот на острове Большая Муксалма. Были выполнены промеры озёр Круглое Орлово и Плотничье, проведены замеры глубин и уровня прозрачности. В разных точках Большого Соловецкого острова были взяты 20 проб воздуха, измерены температура, влажность, скорость ветра.

Важным этапом работы за время летней практики стала проработка вариантов экологических троп для детских и школьных групп. Студенты совместно с сотрудниками Образовательного центра «Соловецкие острова» наметили темы, работа по которым будет продолжена совместно в течение учебного года.

Результаты мониторинговых исследований будут оформлены после лабораторных изучений в виде отчетов и публикаций и переданы в Соловецкий музей-заповедник. Предполагаются выступления на конференциях, включение студенческих работ в ежегодные научные сборники, издаваемые в Московском педагогическом государственном университете.

Надеемся, что летняя практика студентов станет началом взаимовыгодного сотрудничества между университетом и музеем как в направлении мониторинговых исследований окружающей среды, так и в научной и музейно-образовательной деятельности.

- Ольга, скажите, пожалуйста, Вы уже не в первый раз на Соловецких островах?

Я приезжаю на Соловецкие острова с группой уже 7 год подряд. Это стало возможным благодаря проекту «Вереница», волонтёры которого восстанавливают старинные деревянные храмы и часовни на Русском Севере. Проект «Вереница» работает в основном летом, так как реставрационные работы ведутся в тёплое время года. Зимой мы можем «волонтёрить» в Подмосковье, например, в Поленово или в нашем Ботаническом саду.

В 2013 году «Вереница» открыла новое направление – Соловки в связи с тем, что для волонтёрской работы в Ботаническом саду музея нужны были люди. Мне предложили поехать в качестве руководителю группы, и я после раздумий  - «получится ли», «смогу ли я» - согласилась.

- Какое количество людей было в составе первой группы в 2013 году?

В составе группы, включая меня, было всего 7 человек: мои подруги и друзья. Сейчас, конечно, собираются люди из разных уголков нашей страны. Я стараюсь набирать около 20 человек, чтобы работать и жить было комфортно.

Мы живём в 4-х км от посёлка в палаточном лагере Ботанического сада на берегу озера Нижний Перт. С каждым годом мы стараемся обустроить и усовершенствовать место нашего проживания, Ботанический сад всегда идёт нам навстречу: сделали пол под навесом, настилы для палаток и ещё много всего, за что большое спасибо. У нас, в свою очередь, есть возможность внести свой вклад: поработать и принести саду пользу.

- Сколько дней волонтёры проводят на Соловках?                                      

Обычно мы заезжаем в 20-х числах июля и работаем до середины августа. В этом году большая часть группы пробудет на Соловках 26 дней, но в середине будет небольшая «пересменка»: часть волонтёров уедет, на их место приедут новые люди.

- Скажите, какие работы ваша группа выполняет в Ботаническом саду?

Девушки занимаются прополкой сорняков, сбором травы и скошенного сена. Ребята распиливают деревья, заготавливают дрова, копают гряды для новых посадок в Ботаническом саду. Садовое дело – непростое, но, благодаря рекомендациям сотрудников сада, благополучно справляемся со всей работой. После трудовых часов мы полны сил для новых свершений и путешествий по острову.

- Расскажите о соотношении рабочего и свободного времени?

Всё очень вольготно: мы работаем всего 4 часа в день, всё остальное время гуляем, наслаждаемся природой, путешествуем. Лабиринты, переговорный камень, Филипповские садки, озёра, длительные экскурсии – бываем везде. Есть в группе и те, кто успевает сбегать после рабочего времени на мыс Печак и вернуться обратно. Длительные походы, например, на мыс Белужий, на Реболду, мы организуем в выходные дни. Места очень красивые, необыкновенные.

- Каким образом вы добираетесь на Соловецкий архипелаг?

Когда мы в первый раз с группой ехали на Соловки, мы остановились в Беломорске, потому что планировали добираться на острова на теплоходе «Сапфир». Приходим на причал, и нам сообщают, что корабля сегодня не будет. На этот случай у нас был запасной вариант - турбаза «Выг». Так получилось, что уже на турбазе нам предложили отправиться на петроглифы, и мы согласились. С тех пор у нас сложилась традиция: мы выезжаем на день раньше для того, чтобы остановиться в Беломорске, съездить на петроглифы, получить массу удовольствия, а уже потом на «Сапфире» отправиться на Соловки.

- Что для Вас – Соловки?         

Соловки – это место, где исполняются желания. Я сюда приезжаю седьмой год, и что-то каждый год тянет вернуться. Очень нравится, что здесь нет ни клещей, ни змей, это создаёт ощущение полной безопасности. Ботанический сад, шум деревьев, тишина, покой…Я думаю, что когда человек идёт по морю на Соловки, уже происходят какие-то внутренние изменения.

Соловки – они такие… по ним нужно походить, прочувствовать, они не любят спешки. Я каждый раз приезжаю, и хочется отключиться от всего. Здорово, что нет необходимости пользовать интернетом.

Соловки – место, где надо принимать и благодарить. Принимаешь, благодаришь, и всё хорошо.

Щербачев Олег Вячеславович - предводитель Российского Дворянского собрания. Тема доклада, представленного на конференции: «Судьбы российского дворянства в период репрессий на примере Соловецкого лагеря». Доклад был подготовлен и озвучен совместно с Жемалевой Юлией Петровной - членом Российского Дворянского собрания.

- Олег Вячеславович, расскажите, пожалуйста, это Ваш первый визит на Соловецкие острова?

Да, это мой первый визит.

- Какое впечатление на вас произвело это место?

Суровое. Суровая природа, суровая архитектура. В этой суровости заключается и красота, и величие.

- Есть ли что-то личное, помимо темы Ваших научных интересов, что связывает Вас с Соловками?

У меня нет близких родственников, которые были в заключении в Соловецком лагере. Прапрадед моей жены, священник, был на Соловках, но ему удалось дождаться освобождения и выйти на свободу. Правда, в скором времени он скончался от болезней и невзгод, которые он вынужден был перенести.

Но среди моих родственников были, безусловно, репрессированные. В нашем докладе говорилось, например, о Юлии Николаевне Данзас. Её родной племянник, которого мне довелось увидеть в Париже в возрасте 95 лет, Пётр Яковлевич Данзас, сидел вместе с моим родственником Александром Дмитриевичем Щербачевым в Воркутинском лагере. Это было уже в послевоенное время. Щёрбачев был арестован в Праге в 1945 году и, как русский эмигрант, отправлен «на Родину». До 1917 года наш род был очень большой. Какие-то ветви остались здесь, а какие-то эмигрировали. Те, кто остались, либо были репрессированы, либо были вынуждены уйти во внутреннюю эмиграцию. Мне нравится этот термин. В частности, мой родной прадед был сперва во внутренней эмиграции, а во время Второй мировой войны ему удалось уйти и во внешнюю.

- Как Вы считаете, интересна ли тема репрессий и лагерей молодому поколению, и что нужно сделать, чтобы Ваши интересы к теме Соловецких узников разделяло молодое поколение?

Мне кажется, что молодое поколение свободолюбиво. Свобода, вообще, свойственна молодёжи. Ценить свободу - свойство юного возраста, и посягательство на неё воспринимается очень остро. Это правильно, потому что свобода – один из высочайших даров, которые нам дал Господь. Всякое проявление тоталитаризма должно вызывать резкую аллергию у молодёжи и показывать ей все несовершенства государства, которое мы имели до конца 80-х годов, или, по крайней мере, до 1956 года. Это необходимо, потому что сегодня идёт целенаправленная реабилитация советского режима. А дальше - софизм: нынешнее государство неидеально, значит, то, до него, было замечательным государством. Это ложь, до него было государство гораздо более ужасное. Оно было людоедское. И об этом нужно рассказывать молодёжи. Когда молодые люди узнают, что представляло собой государство того времени, тогда, я думаю, они гораздо больше будут ценить то, что имеют сейчас. И будут понимать, в каком направлении необходимо развиваться. Вовсе не в направлении Советского Союза, а совершенно в противоположном, как можно дальше от него.

- Что означает для Вас участие в конференции «История страны в судьбах узников Соловецких лагерей»?

Я ищу любую возможность донести аудитории опасность рекоммунизации, опасность реабилитации советского режима. Поэтому мне интересна любая площадка, где это можно обсуждать, где можно вспоминать истинных героев России. Истинные герои России – они были именно на Соловках, среди заключённых, а не среди тех, кто их туда ссылал. Поэтому, в меру своих сил, я стараюсь быть там, где почитается память новомучеников, почитается память истинных сынов Отечества. Это мой долг.

- Считаете ли Вы формат научной конференции эффективным способом популяризации темы лагерей и репрессий?

Вопрос, конечно, немного провокативный. Конференц-зал полон, и это замечательно. Всё-таки гораздо большее количество людей слушает доклады, нежели выступает с ними, то есть мы рассказываем об этой важной теме не только друг другу. Я бы сказал так:  любая конференция, даже самая небольшая, может оказаться информационным поводом. Вы пришли, Вы что-то напишите, кто-то это прочитает. Я во вступлении к докладу говорил о том, что в мае Дворянское Собрание проводило форум «Русская Таврида» в Крыму. На нем было не так много людей, но форум все равно вызвал определенный резонанс. Это произошло благодаря тому, что нашлись люди, которые посчитали наш приезд туда и тему конференции «Белый Крым» неприемлемой для своего мировоззрения и устроили одиночные пикеты по всему Крыму. Это, конечно, говорит о спланированной акции, потому что не могут сразу несколько граждан в разных городах Крыма выйти с плакатами протестовать против приезда дворян в Крым. Конечно, кто-то за ними стоял. Но это явление не смогло остаться незамеченным, об этом написала пресса, это попало в интернет. А интернет уже молодёжь читает. Поэтому конференция, как информационный повод, безусловно, полезна.

- Какие ещё формы представления и распространения информации Вы могли бы предложить?

Безусловно, необходимо найти формы работы с теми, кто обучает молодёжь. Всё-таки педагоги как средней, так и высшей школы оказывают огромное воздействие на своих учеников. Понятно, что мы не можем стать учителями, у каждого из нас своя работа. Но если есть возможность идти в школы и вузы, надо идти. Помимо обычной учебной программы у студентов есть общественная деятельность, частью которой является модные в настоящее время «дебат-клубы», дискуссионные клубы. Туда можно приглашать интересных людей. Молодёжь любит именно дебатировать и дискутировать, она не любит просто слушать лекции. Ей нужен живой диалог - любыми способами, в том числе, и через социальные сети.